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2019年新书推荐(一)


2019/3/7 10:40:00

 

[总第七十五期]

 

2019年5

 

1。教育与美好生活                          G610/2

《教育与美好生活》这部教育名著篇幅不长,除一个简短的引言之外,总共十九章,分三篇。该书的前两章构成了第一部分,系综论现代教育的基本原理和目的。民主可以说是罗素教育思想的一条门槛式原则,他开宗明义地提出“我们所追求的未来的教育体制必须给每个孩子提供现有的最佳机会”,“如果一种教育方法不可能普及,我们就无法将其视为令人满意的方法”。正是基于这种精神,他对传统的教育理论、英国贵族式的传统教育特别是公学制度多有反思和批评,希望采用蒙台梭利等现代教育家摸索出的理论和方法破旧立新。不过,他并未一概否定古典人文教育的合理性和重要性,而是指出这方面的教育一定要在内容上有所取舍、方法上有所改良,“人类知识的总量和人类问题的复杂性正在不断增长,因此每一代人都必须为了找时间学习新东西而改进其教育方法”。罗素推重的第二个基本原则是自由。他认为,绝不能像旧时那样通过恐吓、强迫甚或体罚来管束和训导儿童,而应该培养儿童的自律和主动。一方面要借助现代心理学知识来把握和利用儿童的心理特性,另一方面要传授真正有价值的知识来激发儿童的学习欲望。品性和美德的养成绝非依赖外在强制,也不能诉诸意志控制,而是取决于儿童早期确立的良好习惯,“好习惯几乎可以自动产生大部分美德”。在罗素看来,理想人格的基础是活力、勇敢、敏锐和理智等四种品性。他特别指出,传统教育的一大缺陷是轻视理智,而没有理智, “教育者们常常因为热衷于灌输所谓的正确信念而疏于对理智的训练”。即便时至今日,这样的提醒仍旧值得我们谨记。

罗素(Bertrend Russell,1872-1970),出身于英国贵族家庭,是20世纪最卓越的哲学家之一。在98年的生涯中,完成了40多部著作,涉及哲学、数学、科学、伦理学、社会学、教育、历史、宗教与政治等。他的首要事业和建树是在数学和逻辑领域,对西方哲学产生了深刻的影响。

 

2。唐诗宋词里的趣事                       I207。23/15

本书以古代诗词创作最为繁荣的唐宋两朝为时代背景,收录当时的数十首名家名作,选取不同的视角进行解读,从而让我们能够更多地了解诗词背后的人和事,感受他们的喜悦和哀愁,进而带给广大读者美好的阅读体验。

作者季风是知名教育专家,先后出版过《北大国学课》《儒家国学课》《道家国学课》等,深受读者喜爱。《北大国学课》自2013年3月出版以来,连续加印十余次,多次名列全国历史类图书畅销榜前列。

 

3.智能时代:大数据与智能革命重新定义未来     TP18/4

大数据和机器智能的出现,对我们的技术发展、商业和社会都会产生重大的影响。作者吴军在《智能时代:大数据与智能革命重新定义未来》中指出,首先,我们在过去认为非常难以解决的问题,会因为大数据和机器智能的使用而迎刃而解,比如解决癌症个性化治疗的难题。同时,大数据和机器智能还会彻底改变未来的商业模式,很多传统的行业都将采用智能技术实现升级换代,同时改变原有的商业模式。大数据和机器智能对于未来社会的影响是全方位的。

吴军,博士,与2002年加入谷歌公司,2010年加盟腾讯公司,出任负责搜索和搜索广告的副总裁。2012-2014年回到谷歌,领导计算机自动问答项目。2014年,他在硅谷创办了丰元资本风险投资公司。他在美国两家风险投资基金(中国世纪基金和ZPark风险基金)分别担任董事和顾问,也是约翰霍普金斯大学工商学院董事会董事,以及该校国际事务委员会的顾问。

 

4.让孩子远离心理伤害:把控青少年成长的25个心理敏感区                                      B844.2/50

本书专门为青少年孩子的家长精心准备,所使用的案例也都是经过精心挑选,具有典型的普遍意义,出于对青少年的保护,所涉及案例中的人物,一律使用化名处理。家长可以在案例后的"专家分析"中进行反思,在"家长互动"环节得到一些有效的建议。另外,考虑到这个时期的孩子很难听得进去家长的"教导",因此,"沟通小故事"就是为了家长与孩子有效沟通而准备的,家长可以借此和孩子讲座这些"他人"的故事,给孩子一些启发,做到"无痕"教育。

作者李丽,毕业于北京大学新闻与传播专业。国家二级心理咨询师,12355北京市青少年服务台咨询老师,曾任健康863心理网主编.现为《孕妈咪》、《心理医生》等杂志提供心理类稿件。曾出版《全世界都在读的心理学故事》、《超级解压》、《好心情离不开心理学》、《0~3岁,妈妈不可不知的育儿心理学》、《3~6岁,妈妈不可不知的育儿心理学》等心理科普类读物.被各大网站以及心理类专刊杂志转载。

 

5.谁偷走了你的时间                          C935/4

《谁偷走了你的时间》内容简介:时间对智者而言,如同钻石般珍贵;但对不会运用的人来说,却犹如一把泥土,毫无价值。如果善于管理,你的时间会"活"起来。生命的长度是固定的,而"活"用时间却能拓宽生命的厚度和宽度。利用好时间,最大限度地发挥时间的最高效率。就能实现自己的人生理想,创造自己的目标财富。

《谁偷走了你的时间》:对于时间的可贵和易逝,步履匆忙的都市人并非缺少认识和重视。但并非从早到晚忙个不停就代表你珍惜时间。时间作为一种人人共有却又易于被忽视的、最大众化的财富。就像理财一样,是需要管理的。

 

 


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